Digitale Basisvaardigheden
Als professional kan ik aantonen dat ik:
- beschik over de basisvaardigheden om ICT in het onderwijs te kunnen inzetten.
en
- ik laat zien dat ik in staat bent tijdens mijn lessen gevarieerd gebruik te maken van instrumentele vaardigheden.
en
- ik een zeer breed repertoire beheers van instrumentale vaardigheden en hier in mijn lessen prachtige dingen mee doe.
Deze Digitale Vaardigheden worden expliciet aangetoond op de pagina uitvoering.
| Indicator | Subindicatoren | Suggesties |
|---|---|---|
| Hardware | De docent toont aan diverse hardware te kunnen benoemen, aansluiten en bedienen. | Ik laat tijdens het beoordelingsgesprek zien hoe ik een beamer of een digitaal schoolbord op mijn laptop aansluit. |
| Software | De docent toont aan over algemene kennis van ICT te beschikken en de vaardigheden ten aanzien van bestandsbeheer te beheersen. | Ik kan leerlingen voorlichten over veilig gebruik van computer (back-ups, virus-, spam- en phishing preventie, sterke wachtwoorden.) |
| De docent toont aan dat hij de vaardigheden beheerst om met software effectieve samenwerking en communicatie tot stand te brengen. | Ik kan bestanden delen met anderen door gebruik te maken van toepassingen voor online samenwerking en bestandsdeling, zoals bijvoorbeeld Microsoft Sharepoint, GoogleDrive en Dropbox Ik kan aantonen dat ik (groeps)gesprekken kan voeren via de computer, via bijvoorbeeld Skype, Microsoft Lync, ooVoo of GoogleHangout Ik werk met anderen samen in online omgevingen,zoals een wiki. | |
| De docent toont aan dat hij kan omgaan met standaard kantoortoepassingen: tekstverwerkers, spreadsheetprogramma’s en presentatiesoftware. | Ik gebruik de redigeerfunctie om leerlingen feedback te geven Ik kan een door mij gemaakt document laten zien waar ik gebruik maak van automatisch gegenereerde inhoudsopgave, index en bibliografie Ik kan cijfers berekenen m.b.v. de juiste formules en functies en grafieken maken in een spreadsheet Ik kan een (online) presentatie tonen waar ik een video heb ingesloten. | |
| De docent toont aan dat hij een presentatie kan ondersteunen door gebruik te maken van software en hardware. | Ik kan student response systems, zoals bijvoorbeeld stemkastjes, Shakespeak, Nearpod en Socrative gebruiken om mijn onderwijs interactief te maken. Ik kan een online enquête afnemen (b.v. Prowise Connect) Ik kan een digitale presentatie (online) maken en publiceren in bijvoorbeeld een ELO | |
| De docent toont aan dat hij kan werken met de elektronische leeromgeving, portfoliosoftware, (leerling gerelateerde) administratieve systemen van de school. | Ik maak gebruik van de ELO van de school ten behoeve van het onderwijs en communicatie met leerlingen en collega’s Ik kan resultaten, absenties en andere relevante informatie in het leerlingvolgsysteem van de school invoeren Ik kan rapportages maken gebaseerd op leerlingdata (learning analytics) Mijn eigen digitale portfolio is een bewijs voor deze indicator | |
| De docent toont aan dat hij educatieve software, serious games en mobiele apps kan inzetten. | Ik laat een door mij gemaakte les zien waar ik gebruik maak van een (Serious) Game. Ik werk in mijn lessen met apps | |
| De docent toont aan dat hij foto’s, video’s en audio digitaal kan maken, bewerken/converteren, publiceren en delen. | Ik kan niet-digitale foto’s of teksten digitaliseren Ik kan digitale foto’s maken en bewerken Ik kan een video opnemen en bewerken Ik kan foto’s, video’s en audio online publiceren | |
| De docent toont aan dat hij kan werken met digitale toetssystemen. | Ik heb een Socrative gemaakt en toegevoegd aan mijn portfolio. Ik heb een filmpje gemaakt waarin ik laat zien hoe ik werk met een Kahoot. Je laat een door jou gemaakte digitale toets (b.v. Wintoets, Maple) zien en kunt vertellen over de voor- en nadelen van het gebruik van digitale toetsen. | |
| Storingen | De docent is in staat om kleine storingen zelf te benoemen en/of te verhelpen. | Je weet wat je moet doen als: – als het beeld van de computer niet op de beamer of het digibord verschijnt – de aanraakfunctie van van het digibord niet werkt – het downloaden van updates en deze installeren wilt uitstellen – een applicatie vastloopt |